Interešu izglītības pulciņi

LR Izglītības likums nosaka:

interešu izglītība ir personas individuālo izglītības vajadzību un vēlmju īstenošana neatkarīgi no vecuma un iepriekš iegūtās izglītības;
interešu izglītība ir brīvprātīga, tās uzsākšanai nav nepieciešama noteiktai izglītības pakāpei atbilstoša izglītība.

Interešu izglītības mērķis:

attīstīt bērnu un jauniešu spējas un talantus;
nodrošināt iespējas radošai pašizpausmei un savas individualitātes izkopšanai;
nodrošināt saturīgas un lietderīgas brīvā laika pavadīšanas iespējas;
sekmēt pilsoniskās un nacionālās identitātes attīstīšanu;
veicināt preventīvo darbu negatīvo tendenču novēršanai jaunatnes vidū;
nodrošināt ievirzi karjeras izvēlē;
iegūt praktiskam darbam un dzīvei derīgu papildizglītību.

1. - 4., 5.-9. klašu koris un ansamblis

Vadītāja: Žanna Stankeviča

1.-4. klašu koris

Kora dziedāšanā skolēni pilnveido savas un kultūras identitātes apziņu un cieņu pret citām kultūrām; attīsta spējas uztvert, izjust un novērtēt skaisto cilvēkā, sabiedrībā, mūzikā, mākslā un dabā; gūst radošās darbības pieredzi un gandarījumu; attīsta kritisko spriestspēju; izkopj daudzveidīgas karjeras vadības prasmes, t.i. komunikācijas un sadarbības prasmes, laika plānošanu, sevis disciplinēšanu, publiskas uzstāšanās prasmes. Pulciņā tiek veicināta pilnveidošanās par garīgi attīstītu, brīvu, atbildīgu un radošu personību; tiek paplašināts ieskats tautasdziesmās, Latvijas un pasaules mūzikas mantojumā un bagātībās; veidota interese par Latvijas skolu jaunatnes dziesmu svētku procesu un nodrošinātas iespējas iekļauties Dziesmu svētku procesā.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Gatavošanās Latvijas dzimšanas dienas koncertam
Gatavošanās Ziemassvētku koncertam
Gatavošanās Mātes dienas koncertam
Valsts svētku, Ziemassvētku, Mātes dienas koncerti
Gatavošanās koru skatei
Koru skate

1.-4. klašu vokālais ansamblis

Mazo vokālās mūzikas kolektīvu raksturo noteikts estētiskās un tikumiskās audzināšanas raksturs, tā ir skolēnu iesaistīšana mūzikas kultūras mantojuma apzināšanā, mūsdienu mūzikas apguvē un integrēšanās sabiedrības kultūras dzīves norisēs. Pulciņa laikā tiek stiprināta savas tautas kultūras identitātes apziņa, latviešu tautasdziesma kā viena no latviešu tautas vērtībām, radīta interese par citu tautu kultūru un veidota cieņa pret citām kultūrām, veidota interese par Latvijas skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku procesu un iespējām iekļautie šajā procesā. Pulciņā tiek apgūtas teorētiskas un praktiskas zināšanas vokālās muzicēšanas jomā, izkopta muzikālā gaume, pilnveidotas zināšanas par latviešu mūzikas un citu tautu mūzikas kultūru, uzkrāta vokālās muzicēšanas pieredze un apliecināta mākslinieciskā izaugsme, piedaloties konkursos un koncertos.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Gatavošanās Latvijas dzimšanas dienas koncertam
Gatavošanās Ziemassvētku koncertam
Gatavošanās Mātes dienas koncertam
Valsts svētku, Ziemassvētku, Mātes dienas koncerti
Gatavošanās vokālajam konkursam “Balsis”
Pierīgas vokālais konkurss “Balsis”

5.-12. klašu koris

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Gatavošanās Latvijas dzimšanas dienas koncertam
Gatavošanās Ziemassvētku koncertam
Gatavošanās Mātes dienas koncertam
Valsts svētku, Ziemassvētku, Mātes dienas koncerti
Gatavošanās koru skatei
Koru skate

Aktivitātes 2018./2019. mācību gadā

Koru tikšanās

Koris ciemojas dienas centrā "Upeslejas"

Latvijai 100 svētku koncertā

Sasniegumi

Panākumi skatē

Novada vēstures izpētes hronika

Vadītājas: Līvija Bērziņa, Ludmila Bondare

Svarīgi ir izzināt un ieraudzīt savas vietas vēsturi, lai kļūtu par savas skolas, novada un valsts patriotu, tāpēc pulciņa mērķis ir rosināt interesi par notiekošo savā skolā, novadā, valstī, veidojot brīvu personību informācijas laikmetā. Pulciņā tiek veidota skolas hronika – skolas gadagrāmata, veidoti raksti skolas informatīvajam izdevumam “Ikdiena”, mācot saskatīt un novērtēt savas skolas vērtības un apzināties sevi kā nozīmīgu, unikālu savas skolas daļu.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Nepieciešamo žurnālistikas pamatu apguve
Aprakstu, komentāru veidošana par skolas pasākumiem

Jauno literātu pulciņš

Vadītājas: Anta Trukšāne, Ludmila Bondare

Pulciņā tiek attīstīta lasītprasme, radīta interese par māksliniecisko jaunradi, sekmēta izglītojamo valodas attīstība, apgūts valodas tēlainās izteiksmes līdzekļu lietojums, izkoptas prasmes izteikt domas daiļdarba žanram atbilstošā formā. Pulciņa laikā tiek pilnveidotas organizatoriskas prasmes, vācot, atlasot, rediģējot materiālus skolas literārajam almanaham “10 par rakstīšanu” un publicējot jaunrades darbus novada laikrakstā, skolas un novada mājas lapā. Pulciņā ir iespēja iepazīties ar maketēšanas programmām, veidot maketus, izmantojot programmu piedāvātos rīkus.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Literārā almanaha “10 par rakstīšanu” veidošana
Dzejas dienas pasākumi
Tēlainās izteiksmes līdzekļu lietojums
Vārsmotā valoda
Dzejas darbu specifika
Tēlu sistēma prozas darbā
Sižets
Stāsta valoda, kompozīcija
Intervijas
Publikācijas

Foto pulciņš

Vadītāja: Solvita Alksne

Šodienas attīstītajā tehnoloģiju pasaulē ir tik daudz un dažādu iespēju iegūt dažādus attēlus un fotogrāfijas, tās apstrādāt un radīt neparastus tēlus, bet bieži aizmirstas pats pirmssākums – no kurienes attēli un fotogrāfijas rodas – tā ir daba, apkārtējā vide, cilvēki. Digitālā fotogrāfija dod iespēju vingrināties ar attēliem, eksperimentēt ar gaismām, situācijām, skatu punktiem. Dod iespēju meklēt jaunas sava talanta spēju izpausmes, attīstīt sevī vizuālās iemaņas. Skolēni var iegūt jaunas prasmes darboties ar jaunākajā tehnoloģijām (digitālajiem fotoaparātiem, datoru utt.), kā arī apgūt jaunas programmas. Skolēniem ir vēlme fotografēt, bet ne katrreiz ir vajadzīgās iemaņas un zināšanas, lai varētu iegūt vēlamo rezultātu. Jaunieši caur fotogrāfiju mācās saskatīt dabā, apkārtējā vidē esošās lietas, cilvēkus, notikumus un tos dokumentēt, veidot mākslinieciskus attēlus. Pulciņa laikā ir iespēja veidot estētisko vērtību izjūtas, attīstīt vērošanas prasmes, veidot fotografēšanas iemaņas, mācīties organizēt izstādes un eksponēt darbus.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Fotografēšanas vēsture
Kompozīcijas pamati, kadrēšana
Fotogrāfiju pirmapstrāde
Krāsa un gaisma fotogrāfijās
Ainavu fotografēšana
Tuvplānu un portretu fotografēšana
Fotogrāfija kustībā
Skolas pasākumu fotografēšana
Izstādes veidošana

Jauno lasītāju klubiņš

Vadītāja: Astrīda Cimure

Pulciņā tiek attīstīta lasītprasme, radīta interese par grāmatu, motivēta lasīšana, izkoptas prasmes izteikt savas domas un vērtējumu. Pulciņā ir iespēja iemācīties un pilnveidot diskusijas, literārās tiesas kā daiļdarba analīzes un pārrunu formas; veicināt kritisku attieksmi lasāmo grāmatu izvēlē; pilnveidot sociālās prasmes, iesaistīties dažādos konkursos.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Grāmatu nozīme un loma
Dzejas dienas pasākumi
“Lasītāju žūrija”
Grāmatas un ilustrācijas
Literārā valoda
Etīdes
Literatūras saraksta veidošana
Grāmatu ilustrāciju izstāde

Aktivitātes 2018./2019.mācību gadā

Lasītāju ballīte

Ziņas no bibliotēkas

Janvāris

Februāris

Marts

Bērnu deju kolektīvs "Pastalnieki"

Vadītājas: Antra Vilmane, Aiga Medne

BDK „Pastalnieki” Tautas deja

1.-2. klašu tautas deju kolektīvs

3.-4. klašu tautas deju kolektīvs

4.-5. klašu tautas deju kolektīvs

5.-6. klašu tautas deju kolektīvs

6.-8. klašu tautas deju kolektīvs

8.-12. klašu tautas deju kolektīvs

Tautas deju kolektīvu kustība Latvijā ir vērsta uz mērķtiecīgu un kvalitatīvu māksliniecisku rezultātu – Latvijas skolu jaunatnes dziesmu un deju svētkiem, kas ir rezultējošais pasākums bērnu un jauniešu mākslinieciskajā darbībā tautas deju jomā, kā arī nozīmīgākais kultūras pasākums skolēniem Latvijā, jo stiprina saikni ar ilggadējām kultūrvēsturiskajām tautas tradīcijām un sekmē to pēctecību. Programmu “Tautas dejas” īstenojot, tiek akcentēts vērtībizglītības aspekts. Audzēkņi kopj tikumus, apgūst kultūras vērtības un mantojumu, attīsta kritisko spriestspēju, pilnveido daudzveidīgas karjeras vadības prasmes, komunikācijas un sadarbības prasmes, laika plānošanu, sevis disciplinēšanu, publiskas uzstāšanās prasmes.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Latviešu tautas dejas pamatsoļu apgūšana
Latviešu tautas dejas un autoru dejas materiāla apgūšana, nostiprināšana, precizēšana
Ritmika
Tautas tērpu kultūra un to nēsāšanas prasmju apguve
Labdarības koncerti, skolas koncerti, Sadraudzības koncerti, koncerti novadā, festivāli u.c.

Jaunsardzes pulciņš

Vadītājs: Rihards Rozenbaums

Pulciņa mērķis ir veicināt jauniešu garīgo un fizisko attīstību, pilnveidot un nostiprināt pilsonisko pašapziņu, veicināt interesi par NBS, iepazīstināt ar militāro specialitāšu daudzveidību un popularizēt tās. Pulciņa laikā skolēniem ir iespēja lietderīgi un saturīgi pavadīt brīvo laiku; atklāt un attīstīt spējas, lai kļūtu par atbildīgu un aktīvu sabiedrības pilsoni; attīstīt spējas un talantus; veicināt patriotisma, pilsoniskās apziņas, biedriskuma, drošsirdības un fizisko spēju attīstību; izprast valsts aizsardzību.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Latvijas teritorijas atbrīvošanas cīņu vēsture
Jaunsardzes vēsture
Novadpētniecība
Latvijas, novada vēsture
Vides izglītība
Drošības noteikumi
Ierindas mācība
Vadības pamati, uzvedības kultūra
Likumi un reglamenti
Darbības ar ieročiem
Individuālās lauku kaujas iemaņas
Sakaru līdzekļi
Topogrāfija
Tūrisms

Keramikas pulciņš

Vadītāja: Dina Treide

Šis pulciņš ir paredzēts, lai radītu un attīstītu interesi un prasmi tehniskās jaunrades virzienā. Pulciņa laikā ir iespēja piedalīties teorētiskās nodarbībās par kompozīciju, gadskārtu tradīcijām, keramikas vēsturi, dekoratīvi lietišķo mākslu un etnogrāfiju. Praktiskās nodarbībās māla apstrādē; praktiskās nodarbībās citu plastisko materiālu apstrādē (plastika, ģipsis, plastilīns); papīra plastikā; vitrāžas gleznošanā un dažādu priekšmetu apgleznošanā; sveču liešanā un apdarē, kā arī piedalīties darbu skatē.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Sīkplastika
Tematiski priekšmeti
Faktūru un tekstūru veidošana
Dažādu plastisku materiālu apdare
Sveču liešana
Ģipša lējumi
Papīra plastika

Vieglatlētikas pulciņš

Vadītāji: Edijs Bērziņš, Lilija Čerņavska

Vieglatlētika 1.-4.klasei un 5.-8.klasei

Vieglatlētika ir sporta veids, kas nodrošina daudzpusīgu fizisko sagatavotību. Pulciņā jebkuram skolēnam ir iespēja nodarboties ar vieglatlētikas disciplīnu pamatu apguvi un pilnveidošanu, attīstīt fiziskās īpašības atbilstoši vecumam un fiziskajai sagatavotībai, pilnveidot zināšanas par vieglatlētikas disciplīnām, veidot mērķtiecīgu izaugsmi vieglatlētikas disciplīnā.

Skolā tiek veidotas vieglatlētikas tradīcijas un talantīgākie skolēni tiek iesaistīti treniņu nodarbībās, kuru laikā ir iespēja veidoties par vispusīgi attīstītu personību, kas izprot fizisko aktivitāšu un veselīga dzīvesveida nozīmi.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Aerobais darbs, skrējiens apvidū
Sprints
Tāllēkšana
Stafetes skrējiens pa apli
Augstlēkšana
Mešana (šķēps, disks, veseris, bumbiņa)
Lodes grūšana
Barjerskriešana
Fiziskās attīstības pilnveidošana
Tehnikas pilnveide, pielietošana

Fizisko īpašību attīstīšana
Iesildīšanās un atsildīšanās
Skrējienu speciālie vingrinājumi
Speciālie lēkšanas vingrinājumi
Vingrinājumi stafetes apmācībai
Bumbiņas mešanas apmācība
Vingrojumi augstlēkšanas apmācībai

Dramatiskais pulciņš

Vadītāja: Anta Trukšāne

Pulciņa nodarbībās skolēniem ir iespēja veidoties par vispusīgi attīstītu, radošu personību, attīstīt prasmi uzstāties auditorijas priekšā. Pulciņā tiek strādāts ar runas prasmes attīstīšanu (gan pareizrunas, gan skatuves runas), iztēles un fantāzijas rosināšanu, aktiermeistarības attīstīšanu, ķermeņa plastiskuma, žestu un mīmikas izmantojumu. Tiek gūts priekšstats par dramaturģijas attīstību un mūsdienu dramaturģijas tendencēm, pilnveidotas organizatoriskās iemaņas, veidojot izrādi, tās scenogrāfiju.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Literatūras teorija
Aktiermeistarības prasmju un improvizācijas spēju attīstīšana
Dramaturģijas teksta apguve
Lugas iestudēšana
Lugas scenogrāfija
Kritika un paškritika

Jaunie ķīmiķi

Vadītāja: Kristīne Juhņeviča

Mācību uzņēmums

Vadītājs: Ivo Čapiņš

Skolēnu mācību uzņēmums (SMU) ir pedagoģiska metode, kas balstās uz praktisku pieredzi, kura iegūta, pilnībā vadot uzņēmuma projektu mijiedarbībā ar apkārtējo vidi (t.i., komercdarbības pasauli vai vietējo sabiedrību). SMU galvenais uzdevums ir radīt neliela mēroga reālo ekonomisko darbību, kur skolēnu uzņēmumi rada un pārdod īstus izstrādājumus un pakalpojumus aizsargātā vidē un pedagoģiskā nolūkā. Pulciņa laikā skolēni tiek motivēti veidot uzņēmumus un veicināt SMU darbību, attīstību, piesaistīt konsultantus, rīkot izglītojošus seminārus, gadatirgus, festivālus, konkursus. Tiek attīstītas skolēnu prasmes pieņemt pārdomātus un pamatotus lēmumus, kas veicina pilsonisko un sabiedrisko labklājību un sociālo atbildību; veicināta skolēnu uzņēmība un atbildība, sekmētas spējas inovatīvu ideju radīšanā. Iedvesmoti skolēni, lai viņi uzdrīkstas un vēlas sasniegt vairāk, kā arī veidota sadarbība starp skolu, sabiedrību un darba vidi, sekmīgai jauniešu integrācijai sabiedrībā.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Biznesa idejas radīšana
SMU veidošana
SMU attīstība
SMU darbībā

Jauno matemātiķu skoliņa

Vadītāja: Tija Krastiņa

Matemātiķu skoliņa

Matemātikas programma ir paredzēta skolēnu matemātisko prasmju attīstībai, kas perspektīvā dod iespēju attīstīt, sekmīgāk īstenot integratīvos procesus sociālajā vidē. Pulciņa laikā tiek pilnveidotas prasmes un iemaņas izpildīt darbības ar racionāliem skaitļiem galvā un rakstos; pilnveidotas prasmes par ģeometrijas figūrām, to raksturotājlielumiem; attīstītas spējas vērot un mācīties aprakstīt telpiskas figūras; veicināta loģiska spriešanas prasmju apguve; apgūtas prasmes izteikt savu un uzklausīt citu viedokli.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Darbības ar racionāliem skaitļiem
Izteksmes
Nevienādības
Ģeometrijas elementi
Perimetrs, laukums
Cirkulis, darbība ar to
Daļas
Teksta uzdevumi
Kustību teksta uzdevumi
Ģeometrijas spēles
Atjautības uzdevumi
Mērogs
Diagramma
Mērvienības
Pulkstenis
Shematiskā zīmējuma lasīšana
Spriešanas uzdevumi
Atjautības uzdevumi

Minihandbols

Vadītājs: Imants Čerņavskis

Sporta spēles ir populārākā fizisko aktivitāšu izpausmes forma. Pie tādām pieder arī handbols. Tas ir vispusīgs sporta veids, kas uzlabo reakciju, kustību koordināciju, izturību un veselību, veicina atbildības sajūtu pret komandas biedriem un skolu. Pulciņā vispusīgi tiek attīstītas fiziskās spējas, stiprināta veselība un norūdīts organisms. Tiek attīstītas speciālās īpašības (ātrums, spēks, veiklība, lokanība), lai sekmīgi apgūtu spēles iemaņas un apgūti spēles tehniskie un taktiskie pamatelementi.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Teorētiskā sagatavotība
Vispārējā fiziskā sagatavotība
Speciālā fiziskā sagatavotība
Tehniskā sagatavotība
Spēļu sagatavotība
Kontrolnormatīvi
Sacensības
Tiesāšanas prakse

Volejbols 5.-8.klasei

Vadītāja: Liene Glaudāne

Pulciņā skolēniem tiek rosināta interese par aktīvu dzīvesveidu, sekmēta mērķtiecīga izaugsme un iespēja talantīgākajiem skolēniem piedalīties sacensībās. Pulciņā tiek pilnveidotas fiziskās īpašības, zināšanas, un tā ir iespēja lietderīgi pavadīt savu brīvo laiku.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Iesildīšanās
Rotaļas
Spēka vingrinājumi
Stafetes
Volejbols
Frīsbijs
Badmintons
Strītbols
Fiziskās attīstības pilnveidošana
Dažādi vingrinājumi

Sporta spēļu pulciņš

Vadītāja: Liene Glaudāne

Sporta pulciņā ir iespēja veidoties par vispusīgi attīstītu personību, kas izprot fizisko aktivitāšu un veselīga dzīvesveida nozīmi, apzinās iegūto sportisko sasniegumu vērtību un veicina nodarboties ar sportu ikdienā.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Iesildīšanās
Rotaļas
Spēka vingrinājumi
Stafetes
Basketbols
Volejbols
Futbols
Badmintons
Fiziskās attīstības pilnveidošana
Dažādi vingrinājumi

Koriģējošā vingrošana

Vadītāja: Lilija Čerņavska

Stājas traucējumi skolas vecumā bērniem ir ļoti aktuāla problēma, un tās ignorēšana var radīt nopietnas mugurkaula deformācijas. Mugurkaulājs ir ķermeņa balsts, to pareizā stāvoklī notur stiprais saišu un muskulatūras aparāts. Mugurkaulāja fiziskie liekumi veidojas bērna attīstības laikā, tāpēc vislabākie panākumi koriģējošā vingrošanā ir bērnībā un jaunībā. Tie iedarbojas ne tikai lokāli, bet tie labvēlīgi ietekmē visu organismu. Pulciņa nodarbībās īpaša uzmanība tiek pievērsta sīkās muskulatūras attīstībai un sava ķermeņa spēju izjušanas attīstībai. Pulciņā tiek mācīts kontrolēt savu stāju, izprast konkrētās kustības un uzdevuma jēgu.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Teorētiska informācija par pareizu un nepareizu stāju
Stiepšanās un atslābināšanās vingrojumi
Lokanības vingrojumi mugurkaula kustīguma uzlabošanai
Vingrojumi ar dažāda lieluma bumbām
Koordinācijas, līdzsvara un veiklības vingrojumi
Speciālie vingrojumi roku un plecu muskuļu stiprināšanai
Speciālie vingrojumi muguras, kakla un vēdera muskuļu stiprināšanai
Speciāli koriģējoši vingrinājumi
Kontrolvingrojumi
Vingrojumu komplekss vasaras periodam

Teātra pulciņš

Vadītāja: Kristīne Plūme

Teātra pulciņa nodarbības ir svarīgas bērnu valodas nostiprināšanai un pilnveidošanai, runas kultūras izkopšanai. Skaidra un pareiza runa sekmē mācību darbu, uzlabo savstarpējo saskarsmi, ir solis pretī veiksmei visdažādākajās dzīves jomās. Teātra nodarbībās iespējams izmantot dažādu metožu un paņēmienu pielietojumu, jo teātris ietver sevī plašu izteiksmes līdzekļu spektru – deju, mūziku, tēlotājmākslu, moderno tehnoloģiju sasniegumus. Apmeklējot teātra pulciņu, bērni ne tikai lietderīgi pavada brīvo laiku, bet arī paplašina savu redzesloku, mācās paust emocijas, stiprina drosmi, pašpārliecinātību, attīsta iztēli un improvizācijas spējas.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Pareizas dikcijas veidošana
Labas runātprasmes apgūšana un veidošana
Praktiskā darbošanās
Ludziņu iestudēšana

2018./2019.mācību gads

Teātra pulciņa uzvedums "Anekdošu šovs"

Teātra pulciņa izrāde "Dusmīgais pūķis"

Teātra pulciņa izrāde "Rotaļlietu stāsts"

Žurnālistu pulciņš

Vadītāja: Anta Trukšāne

Pulciņa mērķis ir rosināt skolēnu interesi par žurnālistiku, rosināt skolēnu radošo darbību, veicināt karjeras izvēli, veidot skolas tēlu ar preses palīdzību. Pulciņu laikā tiek apgūta izpratne par žurnālistikas būtību, pilnveidota skolēnu radošā darbība, atbalsts radošai izaugsmei, valodas attīstība, kā arī pilnveidotas sociālās prasmes, prasmes darboties komandā, respektēt dažādus viedokļus.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Žurnālists, žurnālistika, periodika
Skolas avīzes “Ikdiena” veidošana
Teksta literārā rediģēšana
Bērnu, pusaudžu un jauniešu preses apzināšana un izpēte
Novada avīzes “Tēvzemīte”, apriņķa avīzes “Apriņķa Avīze” izpēte
Radošais un tehniskais darbs pie avīzes izdošanas
Problēma, aktualitāte, informācijas vākšana
Jauno informācijas tehnoloģiju izmantošana žurnālista darbā
Republikas laikrakstu apskats
Latviešu literārās valodas stilistika
Korektora darbs
Žurnālista ētika
Rubrika, apskats
Intervija

Kokapstrāde

Vadītāja: Dina Treide

Šis pulciņš ir paredzēts, lai radītu un attīstītu interesi un prasmi tehniskās jaunrades virzienā. Pulciņa laikā ir iespēja gatavoties mājturības un tehnoloģiju konkursiem; iepazīt dažādu materiālu apstrādes paņēmienus, veidojot maketus, dinamiskas rotaļlietas un modeļus, dažādus dekoratīvus priekšmetus, svētku noformējumu, metāla rotas.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Maketu gatavošana
Dinamisku rotaļlietu un modeļu gatavošana
Dažādu dekoratīvu priekšmetu izgatavošana
Ziemassvētku un citu pasākumu noformējumu gatavošana
Kokapstrāde
Metālapstrāde

Datorikas pulciņš

Vadītāja: Līvija Bērziņa

Datorikas pulciņā iespēja sākumskolas izglītojamiem, kuri nav apguvuši datoriku programmas aprobācijas laikā apgūt datorikas priekšmeta pamatus (4.klases), pamatskolas interesenti iepazīst vizuālas programmēšanas pamatus cod.org un Scratch vidē. Interesanti pavada laiku kopā risinot loģikas uzdevumus virtuālā vidē.

Vecāko klašu skolēni veic projekta darbu noformēšanu, ja mājās tas nav iespējams.

Ievads finanšu pratībā

Vadītāja: Irina Kalniņa

Komerczinību pamati ir ļoti aktuāli un nepieciešami katram Latvijas iedzīvotājam, lai sekmīgi iekļautos sabiedrībā, izprastu valsts veidotu un īstenotu ekonomisko politiku, būt lietpratējiem nodokļu deklarēšanas sistēmā, prastu sagatavot vienkāršu dokumentāciju, izprastu valsts tautsaimniecības procesus un orientētos tajos. Pulciņa laikā tiek radīta labvēlīga vide harmoniskas, fiziski, garīgi, emocionāli radošas un pilsoniski aktīvas personības attīstībai; apzinātas un koptas nacionālās un valstiskās identitātes vērtības, nostiprinātas ekonomiskās pamatzināšanas un prasmes; apgūts nepieciešamo zināšanu un prasmju minimums, dibināts Skolēnu mācību uzņēmums un ir dalība Junior Achievement Latvija rīkotajos pasākumos.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Lietvedības procesa būtība
SMU organizēšanai nepieciešamā dokumentācija
Grāmatvedība
Menedžments – mārketings

Jauno ģeogrāfu skola

Vadītāja: Irina Kalniņa

Jauno ģeogrāfu pulciņa pirmssākumi meklējami LU Ģeoloģijas – ģeogrāfijas fakultātē. Pulciņam ir izveidojušās savas darba tradīcijas. Jaunās ģeogrāfu skolas pulciņa nodarbībās tiek sniegtas pamatzināšanas ģeogrāfijā un ģeoloģijā; mācīts vākt un pētīt ģeoloģiskos paraugus, veidot kolekcijas, mācīts makroskopiski noteikt iežus un minerālus, pētīt ģeoloģiskos, ģeogrāfiskos procesus dabā; izzināt vides problēmu jautājumus; sagatavoties sarežģītāku uzdevumu un laboratorijas darbu izstrādāšanai, gatavoties ģeogrāfijas olimpiādei.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Ģeoloģija, ģeogrāfija cilvēku dzīvē
Minerāli
Ieži un to veidošanās
Latvijas derīgie izrakteņi
Zemes garozas tektoniskās kustības un vulkānisms
Zemes reljefs Latvijā
Augsne
Ezeru ģeoloģiskā darbība
Planēta Zeme Saules sistēmā
Purvi un to ģeoloģiskā darbība
Karsta procesi
Baltijas jūra
Alas
Klimata izmaiņas un ilgtspējīga attīstība
Olimpiāžu uzdevumu rēķināšana

Jaunie matemātiķi 5.-12.klasei

Vadītāja: Vija Fiļipenoka

Matemātikas pulciņš 5. un 9. klasēs

Pulciņa mērķis ir padziļināt skolēnu teorētiskās un praktiskās zināšanas matemātikā, rosināt skolēnos interesi par matemātiku un vēlmi to apgūt. Pulciņa laikā ir iespēja uzlabot prasmes uzdevumu risināšanā, tostarp pētniecisko un nestandarta uzdevumu risināšanā.

Īss ieskats pulciņa tēmās:

Skaitļu teorija
Summas aprēķināšanas metodes
Ģeometrijas elementi matemātikā
Maģiskās skaitļu rūtis
Laukums un perimetrs
Malējā elementa princips
Drihlē princips
Eilera riņķi un diagrammas
Invariantu metodes
Kārtošanas uzdevumi
Kombinatorika
Virknes
Nepārtrauktības jēdziens
Grafu teorija
Fraktāļi
Izslēgšanas metodes
Līdzība
Funkcionālvienādojumi
Inversija
Spēles: pozīcijas, simetrijas, uzvaras gājieni

Vēstures Pulciņš

Vadītāja: Neila Krave

Zīmēšanas un gleznošanas pamati

Vadītāja: Rita Moženaite

Jebkurš var būt mākslinieks, svarīgākais ir ieklausīties savās emocijās un ļauties krāsu maģijai. Nodarbībās varēs atpūsties no ikdienas trokšņa un pabūt radošā gaisotnē ar sevi un sev līdzīgi domājošiem.

Šajās nodarbībās ir iespējams apgūt gleznošanas, zīmēšanas pamatus kā arī pilnveidot jau esošās prasmes. Zīmēšana un gleznošana attīsta gaumes izjūtu, pacietību, neatlaidību, mīlestību pret darbu, uzmanību, vērību, fantāziju, sīko pirkstu motoriku un izdomu. Tās ir prasmes un īpašības, kuras ir nepieciešamas bērna daudzpusīgai attīstībai.

Sabiedrisko attiecību pulciņš

Vadītāja: Beata Bērziņa

1.-4.klasēm un 5.-9.klasēm

Sabiedrisko attiecību specialitāte ir viena no tām profesijām, kuru pēc savas izvēles var pielietot jebkurā nozarē un pielāgot savai interešu sfērai – biznesam, valsts pārvadei un politikai, kultūrai, izglītībai vai citai. Mūsdienās sabiedrisko attiecību loma ir novērtēta un tās ir pieprasītas un nepieciešamas ne tikai uzņēmumiem, bet arī privātpersonām, piemēram, mūziķiem, māksliniekiem, dažādām amatpersonām.

Sabiedriskās attiecības – tā ir prasme efektīvi komunicēt ar sabiedrību, organizēt un vadīt sabiedrības viedokli; prasmīgi sagatavot informāciju tā, lai tā būtu interesanta ne tikai sabiedrisko attiecību speciālistam, speciālista pārstāvētajai organizācijai vai masu medijiem, bet arī sabiedrībai.

Aktivitātes 2018./2019.mācību gadā

Projekts "Iejūties Elitas Patmalnieces portretā"

Projektu īstenoja gleznošanas un sabiedrisko attiecību 1.-4.klašu skolēni. Sabiedrisko attiecību pulciņa dalībnieki mācījās fotogrāfēt, taisot reportāžas un portreta foto. Rezultātā apskatāmās kolāžas veidoja 4.-6.klašu sabiedrisko attiecībus pulciņa dalībnieces. Vairāk par projektu vari uzzināt šeit.